ООО “ТОРГОВЫЙ ДОМ МЕГА СЕРВИС”
Не менее важный аксессуар, разработанный в рамках проекта — это разработка регулируемой по высоте подставка для ног ЮНИОР.
После реформы музыкального образования, проведенной в период с 2008 по 2015 год, школы начали принимать детей с 6 лет. При этом специального оборудования и мебели ля детей предоставлено не было.
Преподаватели решают данные проблему по-разному. Домристы устанавливают ребенку две гитарные подставки под каждую ногу различной высоты или приспосабливают старую деревянную, не регулируемую по высоте, фортепианную подставку.
После реформы музыкального образования, проведенной в период с 2008 по 2015 год, школы начали принимать детей с 6 лет. При этом специального оборудования и мебели ля детей предоставлено не было.
Преподаватели решают данные проблему по-разному. Домристы устанавливают ребенку две гитарные подставки под каждую ногу различной высоты или приспосабливают старую деревянную, не регулируемую по высоте, фортепианную подставку.
В настоящее время юный домрист вынужден учиться фиксировать инструмент в менее удобных и нестабильных условиях, чем это было в XX веке у домристов.
Идея подставки для двух ног оказалась актуальной в современных условиях раннего приема детей в школу и подходит для детей начиная с дошкольного возраста и до 9 лет.
Юные музыканты по многих школах России традиционно ставят правую ногу на подставку. В рамках нашего проекта мы рекомендуем детям пользоваться широкой подставкой.
Благодаря этому детям легче на начальном этапе зафиксировать инструмент, сохраняя свободу игрового аппарата. Ребенок оказывается в более стабильном положении и не держится руками за инструмент.
Идея подставки для двух ног оказалась актуальной в современных условиях раннего приема детей в школу и подходит для детей начиная с дошкольного возраста и до 9 лет.
Юные музыканты по многих школах России традиционно ставят правую ногу на подставку. В рамках нашего проекта мы рекомендуем детям пользоваться широкой подставкой.
Благодаря этому детям легче на начальном этапе зафиксировать инструмент, сохраняя свободу игрового аппарата. Ребенок оказывается в более стабильном положении и не держится руками за инструмент.
ООО “ТОРГОВЫЙ ДОМ МЕГА СЕРВИС”
Не менее важный аксессуар, разработанный в рамках проекта — это разработка регулируемой по высоте подставка для ног ЮНИОР.
После реформы музыкального образования, проведенной в период с 2008 по 2015 год, школы начали принимать детей с 6 лет. При этом специального оборудования и мебели для детей предоставлено не было.
Преподаватели решают данные проблему по-разному. Домристы устанавливают ребенку две гитарные подставки под каждую ногу различной высоты или приспосабливают старую деревянную, не регулируемую по высоте, фортепианную подставку.
После реформы музыкального образования, проведенной в период с 2008 по 2015 год, школы начали принимать детей с 6 лет. При этом специального оборудования и мебели для детей предоставлено не было.
Преподаватели решают данные проблему по-разному. Домристы устанавливают ребенку две гитарные подставки под каждую ногу различной высоты или приспосабливают старую деревянную, не регулируемую по высоте, фортепианную подставку.
В настоящее время юный домрист вынужден учиться фиксировать инструмент в менее удобных и нестабильных условиях, чем это было в XX веке у домристов.
Идея подставки для двух ног оказалась актуальной в современных условиях раннего приема детей в школу и подходит для детей начиная с дошкольного возраста и до 9 лет.
Юные музыканты по многих школах России традиционно ставят правую ногу на подставку. В рамках нашего проекта дети 6 лет сначала ставят обе ноги на широкую подставку.
Благодаря этому им легче на начальном этапе зафиксировать инструмент, сохраняя свободу игрового аппарата. Ребенок в этом случае оказывается в более стабильном положении и не держится руками за инструмент.
Идея подставки для двух ног оказалась актуальной в современных условиях раннего приема детей в школу и подходит для детей начиная с дошкольного возраста и до 9 лет.
Юные музыканты по многих школах России традиционно ставят правую ногу на подставку. В рамках нашего проекта дети 6 лет сначала ставят обе ноги на широкую подставку.
Благодаря этому им легче на начальном этапе зафиксировать инструмент, сохраняя свободу игрового аппарата. Ребенок в этом случае оказывается в более стабильном положении и не держится руками за инструмент.
«Идея такой подставки возникла еще давно, и в первую очередь соотносилась мной с востребованностью у альтовых домристов. В начале XXI века я, как концертмейстер группы альтовых домр и солистка Государственного Академического оркестра им. В. В. Андреева стала замечать, что больший инструмент требовал бо́льшей задействованности игрового аппарата. Но если поставить обе ноги на подставку игра на инструменте становится более комфортной, а динамика инструмента увеличивается легкими усилиями.
В настоящее время уже многие альтисты в Государственном академическом оркестре им. В. В. Андреева ставят обе ноги на подставке"
В настоящее время уже многие альтисты в Государственном академическом оркестре им. В. В. Андреева ставят обе ноги на подставке"
Постановка исполнительского аппарата становится проще, правильнее и удобнее.
Впоследствии ребенок переходит на подставку для одной ноги, но сохраняет привычку фиксировать инструмент от центрального положения корпуса, «сохраняя» осанку.
Впоследствии ребенок переходит на подставку для одной ноги, но сохраняет привычку фиксировать инструмент от центрального положения корпуса, «сохраняя» осанку.
Уделяя внимание вопросам биомеханики исполнительского аппарата и тому, как опора на две ноги влияет на постановку исполнительского аппарата и на качество игры, мы решили разработать складную подставку для двух ног в рамках нашего проекта.
Создание складной регулируемой подставки для двух ног способно разрешить многие вопросы не только юных домристов, но и обучающихся детей на других инструментах (балалайка, гусли, баян).
Школьные учителя в музыкальных учреждениях России на начальном этапе обучения используют старые деревянные подставки для фортепиано, которые нельзя регулировать по высоте и которые нельзя взять с собой на выступление.
Мы понимали, что проблема с аксессуарами существует, и обратились в ООО ТД «Мега Сервис» г. Москва с просьбой разработать специальную подставку для двух ног гитарного типа для обучения детей на музыкальных инструментах.
Размеры складной подставки составляют:
- длина - 25 см
- ширина - 31 см
Механизм и длина основания взяты от существующей подставки для гитары. Она была модифицирована и расширена для одновременного использования двумя ногами.
«Сегодня получила подставку! Это просто мечта. Очень благодарна вам за помощь, а также спасибо всем, кто придумал такую нужную вещь! Дети в восторге, и я! Лишние стулья убрала из класса сразу!»
Подставка имеет пять уровней регулировки высоты с фиксированным углом наклона в 90 градусов.
Ее высота может регулироваться от 10 до 24 сантиметров. Общий вес подставки составляет менее двух килограмм.
Ее высота может регулироваться от 10 до 24 сантиметров. Общий вес подставки составляет менее двух килограмм.
Легкость и компактность регулируемой складной подставки даст возможность преподавателю брать ее с собой на концерты, и не зависеть от высоты стульев в зале.
Подставка изготовлена из стали, что обеспечивает ее прочность, может быть отрегулирована по высоте и сложена. Это позволит учителям адаптировать высоту подставки в соответствии с ростом ребенка.
В процессе тестирования подставка привлекла к себе большое внимание. Ею заинтересовались не только преподаватели домры, но и другие специалисты в области народного искусства (гусли, балалайка). Те, кто до сих пор использовал фортепианные деревянные подставки.
«Обучение игре на струнных народных инструментах детей 6-7 лет требует не только уменьшенного инструмента, но и подставки для двух ног в целях устойчивой посадки детей.
Именно в таком положении возможно удержание инструмента с сохранением свободы исполнительского аппарата без мышечных зажимов.
Механизм регулирования высоты удобный и доступный, верхняя платформа достаточно крепкая, что позволяет уберечь от противодействуют скольжению».
Именно в таком положении возможно удержание инструмента с сохранением свободы исполнительского аппарата без мышечных зажимов.
Механизм регулирования высоты удобный и доступный, верхняя платформа достаточно крепкая, что позволяет уберечь от противодействуют скольжению».
Самое важное условие в эксплуатации подставки — нельзя вставать на нее полным весом! Производитель прилагает наклейки, где нарисовано необходимое.
Подставка прошла тестирование разными детьми и может быть рекомендована для возраста 6−9 лет.
Подставка прошла тестирование разными детьми и может быть рекомендована для возраста 6−9 лет.